A doença da “normalidade” na universidade

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Somos todos normóticos em um sistema acadêmico de formação de pesquisadores e de produção de conhecimentos que está doente, e nossa Normose acadêmica tem feito naufragar o pensamento criativo e a iniciativa para o novo em nossas universidades
Doença sempre foi algo associado à anormalidade, à disfunção, a tudo aquilo que foge ao funcionamento regular.… Leia mais

Após ocupar praças, espanhóis tentam transformar cidade em escola

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Pedro Ribeiro Nogueira 22/08/2014

“Muita gente se aproxima do “Ciudad Escuela”, interessada pela ideia de que a cidade pode ser um espaço educativo”, diz Alberto Nanclares, do coletivo Basurama, uma das muitas organizações envolvidas na criação e manutenção da plataforma Ciudad Escuela, em Madri, na Espanha, uma “pedagogia urbana open source” baseada no “descobrir”, “aprender” e no “fazer”.… Leia mais

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